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第三届“卓越教师实验班”2016年招生简章与遴选办法
作者:卓越教师网   时间:2016-09-21   阅读:122 次

为充分发挥我校教师教育优势,创建教师教育品牌,深化教师教育的改革与实践创新,我校决定从2016年6月继续实施“卓越教师计划”,开设“第三届卓越教师实验班”,努力为基础教育培养一批引领示范型的未来卓越教师。具体实施方案如下:

一、班级名称

学校开设“2016卓越教师实验班”,计划招生36人。

二、培养目标

坚持教师专业化导向、能力导向和实践导向,培养面向基础教育,培养具有较高的人文素质和创新精神,具有扎实的专业知识,先进的教育思想与理念,良好的道德情操和热爱教育的专业情感,具有较为全面的教师技能,突出的教育教学实践能力、能够引领和服务中小学基础教育改革的未来卓越教师。

三、课程设置

实验班的课程是学校正常教学计划外的课程,目的是加强师范生教师专业知识和专业能力培养,提高教师综合素养。

(一) 采用“通识课+专业课+项目课程”的课程体系

其中“通识课”和“专业课”与原专业保持一致,增加设置“项目课程”。原教师教育四门课程免修,校级选修课全部免修,少量专业选修课程免修(每个专业区别对待)。

(二)设计较为完善的专业化的项目课程学习内容

项目课程由三个模块组成:教师综合素质课程、教育理论课程和教育实践课程。见下表:

1 教师综合素质模块 包括教师礼仪与形体训练、音乐基础、美术基础、教育名著选读与演讲训练、新课程课改理念等课程或专题 学习形式为:理论讲授、专题讲座、小组讨论、案例学习、微格训练、见习观摩、实习实训等。校外专家、一线名师占1/3。
2 教育理论知识模块 教育基础理论、心理学基础、青少年心理发展与教育,教育研究方法,学科教学理论,教材分析与教学设计,教师职业道德规范专题、教育法律法规专题等课程
3 教育教学实践模块 重点学习教育教学能力、教育研究能力、现代教育技术开发能力三类课程群。8个实践教学环节:教育观摩、教育见习、微格教学、初次教育实习、教学技能竞赛、教育实习反思、提高性教育实习、毕业设计或毕业汇报。含教学设计、课堂教学、班级管理、综合实践活动、教育研究方法、心理健康教育等专题实践。

四、培养模式与特色

(一)培养模式

1.实施短学期制

实验班的课程均安排在周末和假期。“7”代表第2至第8学期的学习安排,“3”代表3个暑假小学期学习安排。采用集中与分散方式,进行授课或专项训练。

2.实行双导师制

依据学生的专业特点和特长,每名学生分别安排一名校内导师和一名校外导师进行针对性辅导与全程管理。

3.个性化培养模式

充分利用实训实践平台、微格教学、QQ群、网络平台、辅修第二学位等条件,对学生实行个性化培养。

(二)培养特色和优厚条件

“卓越教师实验班”所有项目课程学生均免费学习,结业时学校颁发“卓越教师实验班”结业证书。同时,该班学生还享有如下优厚学习条件:

1.“整合”、“优化”和“置换”的教师教育课程体系

基于教师专业化的发展趋势,根据中小学教师专业标准,结合黄冈基础教育优势,整合和优化教育资源,减免和置换相当部分课程,增设大量实践课程,强化实践能力培养。

2.优质的实践基地和优秀的指导团队保障。

双导师全程培养跟进,遴选校内优秀师资和中小学一线名师作为学生导师;选择最优质的实践基地保障卓越班的学生实践教学环节所需。

3.配备专用的学习室和专门的微格教学实训室

为每个卓越班学生配备一人一桌一机的自主学习室,专门的讨论交流室,专用的微格教学实训室,提供优越的课外学习、网络学习和实习实训的条件。

4.优先辅修211大学的第二学位

学校与华中师大已建立互通学分的课程学习机制,卓越班的学生可优先辅修华中师大的第二学位。

5.与本校教育硕士对接培养。通过国家笔试后,在复试时享受一定的倾斜政策。

6.每生提供2000元的校外实践研修活动费用

7.提供发表教研论文的平台。

8.可提前和优先参加学校或省级、国家级教学技能竞赛。

 

五、遴选标准

(一)招生对象:我校2015级师范类专业本科生,学前专业2013级。

(二)招生规模:36人。

(三)报名条件

  1. 立志从事教师工作,热爱教育事业,品学兼优,身心健康;

2.模范遵守校纪校规,无违纪记录;

3.教师素养和技能基础良好:普通话水平较高,表达能力强;形象气质佳;

  1. 考研意愿为本校教育硕士的学生优先。

六、招录程序

(一)时间安排

1.第一阶段:报名阶段。2014年12月26日至2015年1月7日,组织报名。

符合条件的学生提出申请,自愿填写《黄冈师范学院卓越教师实验班报名表》(见附表1)。报名学生填好报名表并在学院盖章签署意见后,于 12月31日中午前将申请表送交南区主教学楼6楼卓越教师实验班学习室值班学生。

2.第二阶段:海选阶段。分文科组、理科组、艺体组、学前组,以导师和首届卓越班学生组成评审团选拔出72人(学前教育专业除外)。

3.第三阶段,集中遴选。由卓越教师计划项目组统一组织面试,确定学生36人名单,之后公示5 个工作日,无异议后正式录取。

4.第四阶段:组建班级。2015年1月底,举行黄冈师范学院第二届“卓越教师实验班”开班典礼,正式启动班级教学及相关活动。

(二)报名地点

2014年12月26日至2015年1月7日晚上7点至9点,提交报名表,地点:南区主教学楼6楼卓越教师实验班学习室(有人值班。元旦放假休息不值班)。

 

 

黄冈师范学院教务处

2014-12-26

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